INKLUSION

Das bayerische Gesetz über das Erziehungs- und Unterrichtswesen (BayEUG) legt fest, dass Schülerinnen und Schüler mit und ohne sonderpädagogischem Förderbedarf gemeinsam in den Schulen aller Schularten unterrichtet werden können: „Inklusiver Unterricht ist Aufgabe aller Schulen.“
Art. 2 Abs. 2 BayEUG

Inklusionsberatung am Staatlichen Schulamt

Mit diesen Anliegen können sich Eltern und Erziehungsberechtigte an die Beratungsstelle wenden:

Information über Möglichkeiten der schulischen Inklusion
Beratung beim Übergang von der Kindertageseinrichtung zur Schule
Information zu Angeboten schulischer und außerschulischer Unterstützung
Fragen zur Schulaufnahme, zur Schullaufbahn und zu schulischen Abschlüssen

KONTAKT

Telefon (Zentrale): 0 89 / 23 38 33 00

Schwanthaler Str. 40/ 6.Stock, 80336 München (in den Räumen der Bildungsberatung)

Telefonsprechzeiten: Do. 9:00 - 12:00 Uhr / 13:00 - 14:30 Uhr

Telefon zu den Sprechzeiten: 0 89 / 23 36 65 11

E-Mail: inklusionsberatung-schulamt@muenchen.de

Die Beratung ist neutral, ergebnisoffen und kostenfrei, die Beraterinnen und Berater unterliegen der Schweigepflicht. Es beraten Schulpsychologinnen und -psychologen, Beratungsrektorinnen und -rektoren der Grund- und Mittelschulen sowie Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen, die in den Mobilen Sonderpädagogischen Diensten der Förderzentren bzw. an Schulen mit dem Profil Inklusion arbeiten.

Adressen

Regelschulen mit dem Schulprofil Inklusion

Grundschulen

Grundschule am Hedernfeld

Am Hedernfeld 42-44, 81375 München (SFZ Mitte 3)

Grundschule Baierbrunner Straße

Baierbrunner Str. 53, 81379 München (SFZ Süd)

Grundschule Margarethe-Danzi-Straße

Margarethe-Danzi-Str. 17, 80639 München (SFZ West)

Grundschule Rothpletzstraße

Rothpletzstraße 40, 80937 München (SFZ Nord-Ost)

Grundschule Schrobenhausener Straße

Schrobenhausener Str. 15, 80686 München (SFZ Mitte 3)

Grundschule am Theodor-Heuss-Platz

Theodor-Heuss-Platz 6, 81737 München (SFZ Süd-Ost)

Mittelschulen

Mittelschule Elisabeth-Kohn-Straße

Elisabeth-Kohn-Straße 4, 80797 München (SFZ Mitte 1)

Mittelschule Gerhart-Hauptmann-Ring

Gerhart-Hauptmann-Ring 15, 81737 München (SFZ Süd-Ost)

Mittelschule Schleißheimer Straße

Schleißheimer Straße 275, 80809 München (SFZ Mitte 1)

Mittelschule Schrobenhausener Straße

Schrobenhausener Straße 15, 80686 München (SFZ Mitte 3)

Förderschulen

Ernst-Barlach-Schulen GmbH, Priv. Fachoberschule zur sonderpädagogischen Förderung

Barlachstraße 36 - 80804 München

Edith-Stein-Realschule Unterschleißheim

Pater-Setzer-Platz 1 - 85716 Unterschleißheim

Ernst-Barlach-Realschule der Stiftung Pfennigparade

Barlachstraße 36 - 80804 München

Otto-Steiner-Schule München

Rainfarnstraße 44 - 80933 München

Montessori-Schule München Privates Sonderpädagogisches Förderzentrum

Heiglhofstraße 63 - 81377 München

Samuel-Heinicke-Schule, Priv. Fachoberschule zur sonderpäd. Förderung

Dachstraße 19 - 81243 München

Wichern-Zentrum München Privates Förderzentrum Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung

Heinrich-Braun-Weg 9 - 80933 München

Mathilde-Eller-Schule

Klenzestraße 27 - 80469 München

Sonderpädagogisches Förderzentrum München-West

Helmut-Schmidt-Allee 45 - 81249 München

Ernst-Barlach-Schule

Barlachstraße 38 - 80804 München

SFZ München Nord-Ost

Rothpletzstraße 40 - 80937 München

FZ gE Unterhaching

Grünwalder Weg 8b - 82008 Unterhaching

SFZ Unterhaching - Hachinger Tal Schule

Grünwalder Weg 8c - 82008 Unterhaching

An Schulen mit dem Schulprofil Inklusion…

…sind die Lehrkräfte der Sonderpädagogischen Förderzentren vor Ort und in das Kollegium der Regelschule eingebunden.

…werden Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf aus dem Schulsprengel der Regelschule intensiv unterstützt und begleitet.

…können Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf in den Förderschwerpunkten Lernen, Sprache und sozial-emotionale Entwicklung durch sonderpädagogische Diagnostik und kooperative Förderplanung gezielt im Klassenverband und/oder in Kleingruppen gestützt werden.

…können Mobile Sonderpädagogische Dienste hinzugezogen werden.

…erfahren Lehrkräfte und Eltern spezielle Beratung und Unterstützung in der Förderplanung und deren Umsetzung.

…werden Wege zur gleichberechtigten Teilhabe aller Schülerinnen und Schüler am gemeinsamen Lernen entwickelt und umgesetzt.